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让教育企业架起产教融合的“桥梁”

2019/11/28 14:53:36

“职责多”转变为现在的“责任重”

“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人、靠谁培养人”,是新时期高等教育迫切之问。随着产业转型升级发展,社会对于高素质复合型人才需求愈加旺盛:培养高层次人才、传承工匠精神、促进就业创业……对人才职业能力培养的更高要求,让高等教育也由原来的“职责多”转变为现在的“责任重”。

如何让高等教育的人才培养更加贴近产业需求,让学生更多走进企业?“无论是传统制造业还是新兴科技互联网产业领域,高等教育培养的人才所做的产品和服务研究,均立足生活中的方方面面”。

教育部创新创业教育指导委员会委员、万学教育董事长张锐认为,产教融合对高校学生职业能力培养至关重要,教育机构和高校人才培养正迎来“更饱满的状态”。



张锐说:今年4月,国家发展改革委、教育部发布了《建设产教融合型企业实施办法(试行)》。《办法》对进入产教融合型企业认证目录的企业,给予“金融 财政 土地 信用”的组合式激励,并按规定落实相关税收政策。


学 习 工 厂


对此,张锐表示打造支撑高质量发展的“学习工厂”,是一代代中国教育人对高等教育持续的更高层次探索的结果,“职业能力能够直接创造社会的物质与精神财富,通过产教融合对该能力的进一步提升是深化教育领域综合改革的突破口和供给侧改革惠民生的重要支点之一。”




防止低层次复制型创业




现如今大数据、智能制造、机器人、互联网等是当前大学生创新创业关注的新兴热门领域,创新创业教育正在产生“破壁效应”。

没有高层次平台,方向偏颇、资金短缺、经验缺失等诸多因素都易导致大学生走向“低层次复制型创业”。

北京鼎恒集团认为随着时代的发展,高校高层次应用型教育的改革,契合行业前沿的产教融合课程需求必将越来越多。能否助力高校开发此类课程,也成为教育企业核心竞争力发展方向之一。


‘精华知识’在实践基础上‘再升级’

在我国高等教育经历了由弱变强,由跟跑转向在部分领域并跑、领跑的发展历程,“中国方案”“中国质量”“中国速度”在世界教育历史上不断创造奇迹。

“产教融合是把大学‘精华知识’在实践基础上‘再升级’,为我国经济社会发展提供了强有力的人才和智力支撑。